Jak odbywa się klasyfikacja ucznia branżowej szkoły I stopnia spełniającego obowiązek nauki w edukacji domowej?

Dla ucznia spełniającego obowiązek nauki w edukacji domowej przeprowadza się klasyfikację roczną, natomiast nie przeprowadza się klasyfikacji śródrocznej. Uczeń nie otrzymuje także ocen bieżących (cząstkowych). Roczne oceny klasyfikacyjne ustala się na podstawie egzaminów klasyfikacyjnych. Przepisy nie dopuszczają przeprowadzania egzaminów klasyfikacyjnych z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość (on-line). Dla ucznia będącego młodocianym pracownikiem nie przeprowadza się egzaminu klasyfikacyjnego z zajęć praktycznych – roczną ocenę klasyfikacyjną z zajęć praktycznych ustala pracodawca.

Odpowiedzi na najważniejsze pytania dotyczące klasyfikacji ucznia branżowej szkoły I stopnia spełniającego obowiązek nauki w formie edukacji domowej.

1. Jakie przepisy regulują klasyfikację i promocję ucznia spełniającego obowiązek nauki w edukacji domowej?

1. 1. art. 37 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe (Dz. U. z 2024 r. poz. 737 ze zm.),
   2. art. 44f, art. 44l, 44o, 44q ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2024 r. poz. 750 ze zm.),
   3. § 7, § 15 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 22 lutego 2019 r. w sprawie oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy w szkołach publicznych (Dz. U. z 2023 r. poz. 2572 ze zm.).
      
      

2. Kiedy uczeń branżowej szkoły I stopnia spełniający obowiązek nauki w formie edukacji domowej uzyskuje promocję do klasy programowo wyższej?

1. 1. uczeń otrzymuje promocję do klasy programowo wyższej, jeżeli ze wszystkich obowiązkowych zajęć edukacyjnych otrzymał roczne pozytywne oceny klasyfikacyjne,
   2. uczeń, który nie otrzymał promocji do klasy programowo wyższej, powtarza klasę.
      
      

3. Co oznacza klasyfikacja roczna ucznia spełniającego obowiązek nauki w edukacji domowej?
4. 1. klasyfikacja roczna polega na podsumowaniu osiągnięć edukacyjnych ucznia z zajęć edukacyjnych w danym roku szkolnym oraz ustaleniu rocznych ocen klasyfikacyjnych z tych zajęć,
   2. roczne oceny klasyfikacyjne ucznia spełniającego obowiązek nauki w edukacji domowej ustala się po przeprowadzeniu egzaminów klasyfikacyjnych,
   3. roczne egzaminy klasyfikacyjne są przeprowadzane przez szkołę, której dyrektor zezwolił na spełnianie obowiązku nauki poza szkołą (edukację domową),
   4. dla ucznia będącego młodocianym pracownikiem nie przeprowadza się egzaminu klasyfikacyjnego z zajęć praktycznych – roczną ocenę klasyfikacyjną z zajęć praktycznych ustala pracodawca,
   5. uchwałę w sprawie klasyfikacje i promocji ucznia podejmuje rada pedagogiczna szkoły, której dyrektor zezwolił na edukację domową,
   6. uczniowi spełniającemu obowiązek nauki w edukacji domowej, który nie przystąpi do rocznych egzaminów klasyfikacyjnych lub ich nie zda cofa się zezwolenie na edukację domową.
      
      

4. Kiedy uczeń branżowej szkoły I stopnia będący młodocianym pracownikiem kończy szkołę?

1. 1. uczeń będący młodocianym pracownikiem kończy branżową szkołę I stopnia, jeżeli:

• • • w wyniku klasyfikacji końcowej otrzymał ze wszystkich obowiązkowych zajęć edukacyjnych pozytywne końcowe oceny klasyfikacyjne,
    • przystąpił ponadto do:

• • • • egzaminu zawodowego – w przypadku ucznia, będącego młodocianym pracownikiem zatrudnionym w celu przygotowania zawodowego u pracodawcy niebędącego rzemieślnikiem,
      • egzaminu czeladniczego – w przypadku ucznia będącego młodocianym pracownikiem zatrudnionym w celu przygotowania zawodowego u pracodawcy będącego rzemieślnikiem.

1. 2. uczeń, który nie spełnił powyższych warunków powtarza ostatnią klasę tej szkoły.
      
      

5. Co oznacza klasyfikacja końcowa ucznia branżowej szkoły I stopnia, który spełnia obowiązek nauki w edukacji domowej

1. 1. na klasyfikację końcową składają się:

• • • roczne oceny klasyfikacyjne z zajęć edukacyjnych, ustalone w klasie programowo najwyższej,
    • roczne oceny klasyfikacyjne z zajęć edukacyjnych, których realizacja zakończyła się w klasach programowo niższych w szkole danego typu.

1. 2. klasyfikacji końcowej dokonuje się w klasie programowo najwyższej szkoły danego typu, czyli w przypadku branżowej szkoły I stopnia klasyfikacji końcowej dokonuje się w klasie III.
      
      

6. Jaka jest skala rocznych i końcowych ocen klasyfikacyjnych w branżowej szkole I stopnia?

1. 1. roczne i końcowe oceny klasyfikacyjne z zajęć edukacyjnych ustala się w stopniach według następującej skali:

• • • stopień celujący – 6;
    • stopień bardzo dobry – 5;
    • stopień dobry – 4;
    • stopień dostateczny – 3;
    • stopień dopuszczający – 2;
    • stopień niedostateczny – 1.

1. 2. pozytywnymi ocenami klasyfikacyjnymi są oceny od stopnia celującego do stopnia dopuszczającego włącznie,
   3. negatywną oceną klasyfikacyjną jest stopień niedostateczny.